niedziela, 30 czerwca 2013

Pomagamy budować szkołę w Ghanie

Jedna z naszych lalek, uszytych w ramach projektu Wszystkie Kolory Świata, poleciała już z Anią Gaworowską do Ghany, do nowej szkoły, która powstaje w bardzo biednej wiosce Bundoli. Dzieci dostaną również maskotki i przybory szkolne, które zebraliście. Więcej na ten temat tutaj: Budujemy Szkołę w Ghanie

Liczy się każda złotówka, bo dzieci w Bundoli nie mają NIC!
Fundacja DZIECI AFRYKI
08 2490 0005 0000 4600 6959 6230
tytuł: "G1 - Budowa szkoły w Ghanie"

środa, 26 czerwca 2013

Prezi tutorial PL

Educade- portal edukacyjny

Internet jest pełen ciekawych zasobów edukacyjnych. To istna skarbnica wiedzy. Bawiąc się, można nauczyć tak wielu ciekawych rzeczy. Podstawą korzystania z zasobów Internetu jest przynajmniej minimalna znajomość języka angielskiego, bo niestety większość tych stron, nie doczekała się jeszcze wersji w języku polskim. Zastanawiam się, kiedy w naszym kraju zaczną powstawać na tak dużą skalę ciekawe materiały, do których z zainteresowaniem zechcą zaglądać nasi uczniowie, a my nauczyciele będziemy mogli je z powodzeniem wykorzystać podczas lekcji. Póki co, polecam zajrzeć na Educade:
Educade :: Find, create and share lesson plans and teaching tools to empower your classroom

wtorek, 25 czerwca 2013

Zabawa ze zdjęciami- kilka przydatnych aplikacji

Masz dość nudnych zdjęć? Dzięki aplikacjom zamieszczonym poniżej, możesz stworzyć coś ciekawego. Do zabawy! Pochwalcie się swoimi dziełami wklejając link w komentarzu :-)


poniedziałek, 24 czerwca 2013

Prawo autorskie

Strona dla każdego, dla młodszego i starszego. Masz problemy z interpretacją prawa autorskiego? Odwiedź koniecznie poniższą stronę.

Prawo Autorskie? OK! | Moja przygoda z prawem autorskim

Prawo autorskie, licencje... co to takiego? Zajrzyj tu koniecznie i obejrzyj filmy: 

Jak dziala prawo autorskie?


Czym są licencje Creative Commons?


Na co pozwala dozwolony użytek prywatny?




Chmury wyrazowe

Oto kilka narzędzi do tworzenia chmur wyrazowych. A co to takiego te chmury? Chmury to coś więcej niż lista wyrazów. Można je tworzyć do każdego przedmiotu, tematu, mogą zawierać daty i liczby. Chmury pobudzają wyobraźnię, są barwne i mogą przybierać różne kształty. 

Mat planeta

 Kilka gier matematycznych usprawniających liczenie.

Maths Planets

Ortofrajda

 Problemy z ortografią? Czas położyć temu kres!
Ortofrajda.pl Ortofrajdek wwwita wszystkich w Ortofrajdzie

Yummy

Strona z grami dla dzieci.

Darmowe gry dla dzieci online. Język angielski, francuski, niemiecki i polski - YUMMY.pl

Gralandia

Strona w języku polskim. Skarbnica bajek, kolorowanek, piosenek i zabaw dla dzieci.

Gry, kolorowanki, bajki, piosenki, zabawy dla dzieci Gralandia

Dyktanda on-line

Strona, na której znajdują się dyktanda, które można w bardzo szybki sposób przeprowadzić i sprawdzić na zajęciach lekcyjnych. Bardzo prosta i przyjazna dla dzieci forma ćwiczenia i sprawdzania zasad ortografii.

Dyktanda on-line. Ortografia dla dzieci, ćwiczenia ortograficzne

SuperKid - Dzieciom - SuperKid

Serwis dla rodziców, którzy chcą dbać o wszechstronny rozwój swoich dzieci. Znajdziecie w nim łamigłówki, malowanki, karty pracy, quizy, bajki i opowiadania a nawet słówka w języku angielskim.

SuperKid - Dzieciom - SuperKid

czwartek, 20 czerwca 2013

Wieści z cyfrowej szkoły

   Dzięki nowym technologiom zmianie ulega przede wszystkim warsztat pracy nauczyciela. Tablicę kredową zamieniamy na interaktywną, książki na e-booki a zeszyty na laptopy czy tablety. Zastanawiam się, czy absolwenci kierunków pedagogicznych są już na takie zmiany przygotowani? Czytając komentarze osób, które miały okazję zadać takie pytanie podczas II Kongresu Polskiej Edukacji zorganizowanego przez IBE, śmiem twierdzić, że absolutnie nie. 
   Kiedyś mieliśmy tylko wiedzę książkową i tak zwaną wiedzę równoległą, czyli tę nabytą poprzez doświadczenia życiowe. Jeśli ktoś nie miał dostępu do książek, encyklopedii, biblioteki, to jego wiedza była w pewien sposób ograniczona. Szczytem marzeń, na początku lat 80, było posiadanie w domu przynajmniej jednotomowej encyklopedii PWN. Dziś, wiedza jest wszędzie i to na wyciągnięcie... ręką z kieszeni wszechobecnego smartfona. Tysiące lektur, setki tomów znakomitych opracowań encyklopedycznych, eseje naukowe, nagrania dźwiękowe, animacje i filmy w jednym małym urządzeniu, które prawie zawsze mamy przy sobie. Na przestrzeni zaledwie kilku dziesiątek lat, dokonała się istna rewolucja informacyjno-naukowa. Należałoby więc oczekiwać jakiejś poważnej zmiany w dziedzinie kształcenia i edukacji, zmiany na miarę szybko kroczącego postępu. I tu jest właśnie pies pogrzebany, bo polska szkoła pozostaje wierna źle rozumianej tradycji, nie zmienia swoich metod, mimo upływu czasu. Kto będzie słuchał dziś monotonnego wykładu o tym, jak żyło się w średniowiecznej osadzie? Przecież można obejrzeć "Starą baśń", zagrać w grę Gotyx albo wybrać się do Biskupina czy Mielnika i zobaczyć wszystko na własne oczy, poczuć klimat, wczuć się w rolę. 
   We współczesnej szkole na nic się zda serwowanie teoretycznej wiedzy, bo jest ona zbyt obszerna by ją posiąść. Potrzebne są raczej drogowskazy, instrukcje jak się poruszać i gdzie szukać tego, co jest wartościowe i godne uwagi. Można by tę edukacyjną sytuację porównać do przysłowiowej ryby i wędki. Ryba jest wiedzą, informacją, a wędka narzędziem pomocnym w jej zdobywaniu. Tylko jak uczyć umiejętności zdobywania wiedzy? Sprzyjają temu nowe metody nauczania, chociażby takie jak np. projekty edukacyjne czy web questy, strategia kształcenia wyprzedzającego, odwrócona szkoła. Jeśli do tego dołączymy cyfrowe technologie, przydatne między innymi w procesie komunikacji, przetwarzania danych, wyszukiwania informacji czy prezentacji efektów pracy, to możemy już mówić o nowoczesnym warsztacie pracy. Wskazujemy uczniowi łowisko, dajemy odpowiednią wędkę oraz instrukcję i czekamy na efekt. W trakcie korygujemy pewne niedociągnięcia, motywujemy, zwracamy uwagę na różne drogi prowadzące do tego samego celu. Wszak dobry sprzęt, umiejętnie zarzucona wędka i odpowiednio zarybione łowisko, musi przynieść efekty. I to jest istotne, bo natura ludzka uwielbia sukcesy. Mało tego, raz zdobyty sukces, motywuje do ponownego doświadczania tej przyjemności, a to jest kluczem do współczesnej edukacji. Ważne jest więc, by poprzez różne doświadczenia, każdy uczeń osiągał w szkole sukces. Sukces na miarę swoich możliwości. 
   Rolą współczesnego nauczyciela, jest poznanie ucznia i wskazywanie mu właściwej drogi oraz narzędzi potrzebnych do realizacji skrzętnie zaplanowanych zadań, mających doprowadzić ucznia do celu. Po czym nasz uczeń pozna, że jest na dobrej drodze do osiągnięcia sukcesu? W tym miejscu, z pomocą przychodzi nam informacja zwrotna, która w przeciwieństwie do oceny cyfrowej daje konkretne wskazówki na temat tego, które z zadań zostało wykonane dobrze, a które należałoby poprawić lub zmienić. To ogromna sztuka i nie lada wyzwanie dla nauczyciela, gdyż rozwojowi ucznia sprzyjają zadania "szyte na miarę", czyli takie, które znajdują się w strefie jego najbliższego rozwoju. Zadanie nie może być zbyt łatwe, bo nudzi i nie generuje chęci poznawania rzeczy nowych. Wykonanie zadania, w takim przypadku, nie daje poczucia odniesienia sukcesu, a co za tym idzie, poczucia satysfakcji i chęci powtarzania doświadczenia. Zadanie zbyt trudne zniechęca, uczeń rezygnuje w obawie przed porażką. Jak więc znaleźć złoty środek? Pewnie nie jeden z nas zadaje sobie to pytanie. Może po prostu pozwólmy naszym uczniom działać, stwórzmy warunki, by mogli kreować edukacyjną rzeczywistość poprzez zabawę, doświadczanie, wzajemne uczenie się oraz popełnianie i korygowanie błędów. Nie wyręczajmy ich, nie krytykujmy, nie ograniczajmy. Niech robią to, co lubią, niech rozwijają swoje talenty i zainteresowania. A my, swym czujnym okiem obserwujmy ich poczynania, wzmacniajmy w tym, co robią dobrze i podnośmy dyskretnie poprzeczkę.

wtorek, 11 czerwca 2013

Witamy w abcteach!

Abcteach, to internetowa baza pomocy dydaktycznych dla nauczycieli języka angielskiego. Wiele zamieszczonych tam materiałów można z powodzeniem wykorzystać na innych lekcjach, zwłaszcza w klasach młodszych szkoły podstawowej.

Witamy w abcteach!

Fun Math Games for Preschool, Kindergarten, 1st to 6th Grade Maths Practice

I jeszcze jedno znalezisko. Wymiana doświadczeń jest wspaniałą rzeczą. Poniżej gry i zabawy matematyczne.
Fun Math Games for Preschool, Kindergarten, 1st to 6th Grade Maths Practice
ict games 

LearningApps.org - interaktywne i multimedialne moduły edukacyjne

Komu podobają się zabawy na tablicy interaktywnej? Wiem, wiem... moi uczniowie tylko na to czekają. Poniżej aplikacja, która pomaga tworzyć własne gry, quizy, puzzle i wiele ciekawych zadań. 
LearningApps.org - interaktywne i multimedialne moduły edukacyjne

Toy Theater - Home

Dziś koleżanka podzieliła się znaleziskiem w sieci. Poleciła stronę z gotowymi grami i zabawami. Jak to często bywa, ze strony możemy korzystać w języku angielskim lub niemieckim, no chyba, że ktoś woli w hiszpańskim. Dobrej zabawy :-)
Toy Theater - Home

niedziela, 9 czerwca 2013

Ułamki zwykłe i dziesiętne

Gry edukacyjne wzbudzają zainteresowanie i są świetnym pomysłem na urozmaicenie lekcji. W aplikacji LearningApps możesz znaleźć ciekawe gry z każdego przedmiotu, możesz również stworzyć grę samodzielnie. Poniżej moja gra o ułamkach zwykłych i dziesiętnych.
Ułamki zwykłe i dziesiętne 

piątek, 7 czerwca 2013

Wszystkie Kolory Świata

Grudzień to czas świąteczny, czas prezentów i podarunków. Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Lubsku postanowili sprawić prezent rówieśnikom z Czadu.

W ramach projektu UNICEF "Wszystkie Kolory Świata" uszyliśmy piękne lalki, które zostały wystawione na aukcję. Zebraliśmy około 400zł. Pieniążki zostały przekazane na pomoc głodującym dzieciom w Czadzie.


Click to play this Smilebox scrapbook
Create your own scrapbook - Powered by Smilebox
This digital scrapbook generated with Smilebox

Start!

No i stało się. Najpierw uczniowie zarazili mnie Facebookiem, teraz Superbelfrzy motywują do prowadzenia bloga o tym, jak to się teraz uczy w szkole. Muszę więc szybko ogarnąć środowisko bloggera. Pewnie powrzucam na początek chaotycznie wszystko co mam, czym mogę się podzielić, później może być już tylko lepiej, bo na bieżąco :-)